Répéter plusieurs fois pour bien mémoriser
Il est essentiel que les élèves entendent et répètent de nombreuses fois le lexique pour pouvoir, par la suite, le mobiliser et l’investir dans de nouvelles situations. Au cycle 3, l’enseignant favorisera les allers-retours entre l’oral et l’écrit, ce qui permettra aux élèves ayant un profil cognitif a priori de type « visuel », de conforter leurs acquisitions.
Chez Philipus-Education, la variété des activités proposées permet des répétitions nombreuses.
Exemple
> Ecoute et répète / Jeu de Kim
N.B. Les jeux de Kim fonctionnent très bien avec les élèves, avec des Bildkarten à afficher au tableau ou comme ici en version numérique.
D'autres ressources de ce type sont à retrouver dans notre espace Luftballons+ (cycle 2)
